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第十六章 何谓天才（第1页）

“报告。”

进老师办公室喊报告，6云这是知道的。像这个必要的礼节，6云觉得还是蛮有必要的。

听到外面有喊报告，里面的一个老师也喊道：“进来吧。”

只见不大的办公室里面坐着四位女老师，正在边改作业边聊着天。

见是6云，张老师就叫道：“6云，过来吧。”

听到张老师招呼，6云顺从的走到张老师的办公桌前。

“6云，知道老师叫你来，干啥么？”

（哈哈，小学时候老师就喜欢用这种。话说看守所里好像也用这种，先不说什么，就问你：“知道叫你来干嘛么？”要是心理素质不好的，就把干的坏事一一倒出来了。）

6云想了想自己刚来好像也没做什么坏事吧，所以很坚定的摇了摇头说：“张老师，我不知道。”

看6云的样子是真的不懂，张老师也只好明说了：“6云，你不知道上课时不能东张西望么？要认真听课。”

原来是这事，6云了解了。可是小学的东西咱好像全部掌握了，要故意做出一脸神往的样子听课也太难为人了吧。

“老师，教的东西我全部学过的。”

“你学过？”

“是啊。”

对于6云的话张老师是明显不信，这孩子好像还不到7岁呢，能知道多少啊！

“6云，小孩子可是不能说谎啊？”

“没说谎啊，要不老师你考考我。”

别人不信，那就证明给别人看呗。

这么一来，办公室其他的几位女老师也对6云产生了兴趣，纷纷想考考6云。

先上马的教语文张老师。

“床头明月光下一句是什么啊？”

这水平也太低了，就是《离sao》咱也能从头背到尾啊，要知道6云上一世语文学的可是相当扎实。

不用想的，6云马上说出了下一句：“疑是地上霜。”

这时候旁边的一个女老师说：“语文这些东西幼儿园恐怕都教过的，问数学，数学难些。”

这个提议得到大家的赞同。

于是一位数学老师上阵了，这位数学老师知道6云恐怕也是懂得不少，于是上来就是一道难题，直接上乘法。

可是咱们的6云会怕么？轻轻松啦！很快就报出了正确答案。

接下来又是各种各样的题目袭来，6云很轻松的给出正确答案。

看来这小东西还真是没有骗人。经过考核，张老师现6云还真是没有骗人。可是这小东西上课不安分，会不会对其他孩子产生不良的榜样力量啊，要知道小孩子可是最喜欢模仿的。要不跟校长说把这个孩子调到其它班？这好像不行啊，刚刚才收了人家家长的礼。而且校长好像是因为相信自己，才把这孩子交给自己的。

“6云，可是你上课不认真，其他小朋友也会学你的。所以你上课还是要认真点，听到没有，还有不许打扰其他同学听课好不好？”

“好。”

先答应着呗，在学校跟老师的关系要搞好。

既然没事了，那么6云就出了办公室。

回到教室，现吴用他们正等着自己。一见6云回来了，吴用赶紧上去问道：“云哥，怎么样啊，班主任又没人打你啊？”

其他人也附和问道：“是啊，班主任打人可狠了，有没打你啊？”

“没有啊，我又没做什么坏事，班主任打我干啥啊？班主任找我，只是找我说点事，没事了。”