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第23章 魔法天赋等级（第1页）

教室里的同学，也立马打开了魔法书，准备将阿黛拉老师讲的记录下来，好作为突破的指引。

维克多自然跟随着，打开了魔法书，而且还打开了录音功能。

阿黛拉向维克多的方向看了一眼，暗自点点，以她的魔力感知，自然是现了维克多的动作了。

这不得不说，是很多人都没想到的事情，知道重要，直接录下来，要是没有记录下来，还可以再听一遍。

“在讲突破注意事项之前，我先讲一下，天赋等级，虽然天赋学也有介绍天赋的类型，不过，没有分得很清楚，而天赋自然有强弱，但没有任何一个天赋是没有用的天赋。”

阿黛拉停了一下，似乎是思考了一下，在魔法书上记录了一会儿，接着讲“没有无用的天赋，只有无用的人。”

维克多听到，觉得有点耳熟这句话，只是又觉得没有直接听说过，还是立马记录了下来。

没有废物的专业，只有废物的人。

“天赋有几种细分方式，其中一种最直观的方式，就是在突破位阶以后，根据天赋图纹出现的位置来判断，出现在树干上的天赋图纹叫根基天赋，而出现在树枝上的天赋图纹叫分支天赋，也可以称为元素图纹。”

“只要出现了图纹，在使用相应技能的时候，都可以利用附带，使出的技能带着相应的特性，达到意想不到的结果。”

阿黛拉老师翻了几下魔法书，才继续讲道“每个人拥有天赋的机会，几乎就只有突破的时候获得的，其他有方法获得天赋图纹，但都需要付出很大的代价，除非拥有天赋共享天赋，可以跟召唤物共享一个天赋，只不过，这个天赋几率非常小，至今有记录的魔法师，拥有这个天赋的不过十人。”

“这也大召唤师流派的根本天赋，只有这个天赋才是最符合召唤师流派的，因为可以寻找特定天赋的召唤师，进行契约召唤。”

“说道流派的问题，我也多说几句，每个流派之间都没有太大的差距，除非是拥有神级的根基天赋，流派会显得更明显一些，其他的一些天赋，对于流派的分别，没有那么大的间隔，比如召唤师流派，每个魔法师都可以刻画召唤图纹法阵，但没有相应的天赋，召唤出来也显得没有那么大的用处，而且一般的召唤物需要的资源和成长时间，也有很大的弊端。”

维克多在听到大召唤师流派的时候，眼睛一亮，十分火热，因为这代表着，可以有很多帮手，而且还是随叫随到的那种。

在很多情况下，有一些特点的生物，会挥出巨大的作用，以至于每个魔法都会刻画召唤师图纹法阵，寻找几个生物签订契约，在需要的时候进行召唤，不过，都不会太多。

“天赋的出现，是没有任何规律的，但很多大师都推断，天赋的出现跟自身的兴趣有关系，也有大人认为跟自身的体质有关，但没有任何一位大师能说清楚，天赋的出现具体跟什么有关，所以也不用太多的去准备，放好心态突破。”

天赋的出现没有规律，这点维克多在学习天赋学的时候，就已经学习过了，只是没有点出，有大师针对这个问题的看法说明。

而根据书上介绍，无限位面的种族，都会在突破的时候，形成一些天赋，很多种族的天赋，都是一样的。

或者跟一些环境有关，总会出现一些天赋来适应各种环境。

比如混乱虚空中的生物，大多都有空间的天赋。

比如水族种类，很多都是跟水属性相关的天赋。

比如无尽虚空中，有着的已知各大元素位面，在其位面中出生的生物突破，几乎都会跟相同的元素天赋。

而骑士突破也是有着相对应的战体天赋的，只是更接近着用于人的本身，很多骑士的天赋都非常的可怕。

比如有骑士拥有断肢重生天赋，那么只要还没有失去生命，都可以利用天赋，修炼回来的，而在一定阶位后，还可以影响他人，非常的逆天，当然也就更少了。

维克多估计拥有这天赋的骑士比拥有天赋共享的骑士更少，因为太逆天了，不然要达到圣级才可以慢慢的生长出来，传奇才可以加快度长回来。

但是骑士的天赋，普遍是作用于近战，所以骑士的强大之处就是身体，骑士出现的时间比魔法师更久远很多，整个位面目前骑士都占据了巨大的优势和话语权。

“天赋还有一种比较合理的叫法，对于比较稀少，作用比较大，比较逆天的一些天赋，称为神级天赋，意味着神级强者也很难拥有，而对于一些明显比较强大，突显得很明显的天赋，称为天级天赋，而剩下的一些天赋，称为地级天赋，表示没有那么明显。”

“但还是那句话，没有无用的天赋，只有无用的人，也不要去纠结于天赋的问题，天赋只是一种手段，而手拥有都是掌握在人的手里。”

说完最后一句话，阿黛拉老师就开始点击其他影像了，讲解那些修炼需要注意的点，用魔力影像放大，展现出来。

维克多则把最后那句话记录在了魔法书的第一页上。

至于为什么会那么做，他自己也感觉很疑惑，只是觉得在未来的路上，这句话会给他很大的警醒，甚至是真理的一部分。

这就非常的有用了，只要跟真理有关的就没有简单的。

没有继续纠结这个问题，因为阿黛拉老师还在继续讲很重要的东西，相比起这些突破的细节来说，每一个点都是值得记录的，也是值得回顾的。

一早上都没有其他课程的安排，只有各班班主任的讲解关于魔法师冥想修炼的事情。

而且这也是非常关键的问题，事关自己修炼的大事，没有任何人表现得不适。

最后，阿黛拉老师收起了魔法书，等了一下，才带着有点疲惫的语气说道“自己回顾一下，休息一中午的时间，下午我将带你们去各自的冥想修炼室，准备突破魔法师的事宜，下课。”

说完，离开了教室。

留下了一脸兴奋的学生们。

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