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應尋一副「是倪音主動」的表情，睇了柯嘉驍一眼，還故意磨磨蹭蹭掏出手機，很勉為其難的樣子。

柯嘉驍劃拉著手中的課本，又想動手了。

雖然那日在政教處，周程遠和嚴主任說得很清楚，但擔心對方仍認為倪音有錯，強硬性懲罰，他昨天又特意和班主任戚怡通了電話，就那件事再次澄清討論。

戚怡剛畢業兩年，年歲不大，和學生們相處和諧，相對於嚴主任的管理方案，她要更民主一些，對學生有更多信任，她表示會去進一步了解這件事，如果倪音確實沒有錯，她會和嚴主任溝通。

大課間時，統一到操場上操，戚怡把倪音和柯嘉驍留下，分別進行談話。

有戚怡從中擔保周旋，打架和疑似早戀的事情不了了之，檢討和升旗台反思也都免了。

不過在下一周的升旗儀式上，校領導上台演講，特意強調了校規校紀，略提了兩句最近在學校里出現的惡劣現象。

至於那晚的男生和女生，他倆是一個班級的同學，聽說確實在談戀愛，但是男生脾氣不好，兩人天天鬧彆扭，分了又合，合了又分，仿佛在演狗血偶像劇。

周圍同學都能證明，且事實確鑿，他們無從狡辯，分別寫了兩千字的檢討交到嚴主任那裡，其中男生的檢討不夠深刻，又返工重寫了一遍。

柯嘉驍心裡暗爽，第一時間把後續分享給倪音，充分演繹了「幸災樂禍」這個成語。

鬧曲過後，生活重歸平靜，因為臨近期末考試，同學們都老實許多，被壓抑的躁動氣氛中混著焦慮，大家埋頭認真複習。

終於，到六月底，直面為期兩天的考試。

被考試覆蓋的時間仿佛按了加按鍵，一轉眼，考試結束，即將放暑假。

戚怡一條條交代過假期內的注意事項，宣布放假，教室內沸騰一片。

為布置考場，教室被清空，所有的課本資料等都被堆在走廊，同學們紛紛出教室，蹲在走廊處，收拾東西回家。

上學放學時柯嘉驍遇到過倪音幾次，知道她基本是乘公交，而這堆需要搬回家的書本摞起來都到人小腿處，帶回去應該很麻煩。

他隔著窗戶和倪音交流：「能帶走嗎？要不要我幫你？」

倪音確實苦惱，她思考了下：「我先在網上叫個車，你等會兒能幫我搬到校門口嗎？」

柯嘉驍滿口應下，又補充：「那你下車呢？反正我也沒事，可以把你送到家門口。」

「太麻煩了，謝謝你。」倪音搖頭，「我把東西放門衛那裡，多搬幾趟就好。」

柯嘉驍雖然想幫忙，但也知道分寸，不想對方嫌煩，沒再多說，把收拾到一半的書包丟到課桌上，起身便要幫倪音搬東西。

可能附近打車人太多，倪音下訂單後等了半天沒有司機應答，便先和柯嘉驍去校門口。

校門前盛況依舊，環了一圈，都是接學生的家長，他倆從人群擠出，找了塊安靜的路邊，把書本摞在地上。

「車到了嗎？」柯嘉驍關心。

「還沒吧。」倪音翻找手機，「你先忙吧，我自己在這等就行。」

「沒事，這交通不方便，司機過來肯定不能停太久，我幫著搬到車上就走。」柯嘉驍。