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第5节（第1页）

“老师，咱们学校的学生有没有学校介绍勤工俭学的？比如说做家教之类的？”

王老师想了想说：“好像是没有，一来咱们学生很小，学习还很忙，没有时间做这些事。”说完，王老师看了看明雪，这个孩子穿着二中统一的校服，透过衣服领子可以看见孩子的毛衣应该是家里织的那种，脚上还穿着手工做的布鞋。这是一个懂事的好孩子。

“怎么，你想要勤工俭学吗？老师一直不知道你的家庭情况，能和老师说说吗？”明雪知道老师误会了，并且脑洞大开了。在老师的脑海里一定出现了一对身残志坚的父母，和一个勤学上进的乡村女学生的形象。

“老师，您想多了，我只是想减轻一点家里的负担，虽然我家里不富裕，但温饱还是可以的，我想勤工俭学既能帮助别人又能让自己的生活富裕充实一点，这样不是很好吗？”

“那你的学习能忙得过来吗？可别顾此失彼。”

“老师这就是我要找你说的第二件事！”

“哦？什么事？”

“老师，咱们学校的学生能跳级吗？”

“跳级，你说你想跳到初二吗？”王老师惊讶的问。

“不是的，老师我想跳到初三。”听到这话，王老师倒吸了一口凉气，跳一级都够可以的了，连跳两级，这有点开玩笑的嫌疑。

“你确定？不是老师不相信你，孩子，你还小，一次名次好，不代表着以后也这样，千万不能好高骛远，你明白老师的意思吗？”

“老师谢谢您，我明白的。”

“不，你没明白，老师的意思是你在初一是名列前茅，如果你跳到了初三之后，成绩只能保证考上高中的话，老师是不赞成的，那样是对你的不负责任，老师这么说你能明白吗？”

“我明白老师的顾虑，这样老师可以拿一套初三的试题，如果我考不到前十名，那么我就再也不提跳级的事，您看行吗？”

王老师想了想说：“好吧，咱们说好了，如果考的成绩不好，那么就踏踏实实的好好上学，再也不要提跳级的事好吗？”

“好的，王老师。”

“那就下午吧，一下午时间再加上晚自习时间应该能够了，你说行吗？”