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第59章 敬畏生命（第1页）
放假三天，华辰熙进宫见了大公主周云。
大公主周云见华辰熙不开心，就问“你怎么不开心？是在武学院过的不愉快吗？”
华辰熙说，“是我的错！武学院原本应该开军事理论课程，因为我，没有开，耽误了众多学员学习，我现在要是出了武学院，也不知道能去哪？我去武学院，一是想让你安心，知道我在哪，在做什么，二是，我也想多学学，可是我是大周国太子，好像在武学院学习不合适！”
周云说，“肯定是玲珑捣的鬼，她一向和我不对付，难为你就是想让我不痛快，你别急，我去求母亲，让母亲和父皇说！”周云说完，就带着宫女去找华贵妃了。
华贵妃觉得华辰熙去武学院本身就不合适，拒绝了周云的请求，周云不死心，又去找了皇上。
周云见到皇上就把华辰熙想退学的事说了，有些不高兴的说，“父皇，大周国都求大燕庇护了，已经做足了表态，为何大燕还是容不下？”
“云儿，你不懂，不要胡闹！”皇上说。
“父皇，云儿是不懂，可华辰熙毕竟是云儿未来的夫君，如今这样灰溜溜的退学，岂不是让人笑话？也不知道两国联姻联了什么？连武学院的课都不能上。”
“云儿！”皇上扶着桌案怒斥。
大公主周云见皇上不高兴了，就撅着嘴行礼退了出去。
皇上被周云气的不轻，觉得这事也是真麻烦，更加后悔让华辰熙去武学院。可是现在人已经去了，这军事理论课开还是不开？难道就真的因为华辰熙耽误所有学员吗？
最后皇上决定，还是开。毕竟，只有一个华辰熙，剩下的全部都是大燕的学员。
再开学，要开始教理论课了。吕大将军说以前都是尹大将军负责，讲课，他做不了。
周珺只说了一句话，“我有事要忙，你懂得！”姜歌就闭了嘴，接受了教员一职。
幸好，有尹大将军编写的教材，姜歌就照本宣科的拿着念，她又没经历过，也读不出感情。
快下课的时候，有学员说，“姜将军，您讲讲鄂州战役呗！”
姜歌听到学员说鄂州战役，不禁抬头去看华辰熙，很多学员都向华辰熙看去。
姜歌看到华辰熙脸色铁青，知道这问话的学员是恶意满满，也不高兴的说，“可以啊，你们想知道什么？是吕大将军斩杀二十万大周国将士？还是我下令斩杀三万大周国将士？如果是二十万将士的事，我不知道，如果说是三万将士的事，我倒可以说一说。
先呢，我知道，我们学员中有大部分来自大燕的军队，有的呢，上过战场，有的呢，没有经历过战争。但是无论上过战场的和没有上战场的，你们都知道一旦上了战场面临的是什么？其实听起来斩杀敌军这件事情的确很帅，可是你们有没有想过，这些所谓的敌人其实和我们一样只是普通人，只是国家不同，都是为自己的国家而战。
我当时在春城奉吕大将军之命守城，守军两万，后来大燕的援军到了，留下五万兵马。这个时候大周国有三万人马攻打春城。
我当时只有十来岁吧，也只是凭着自己的本性去做一些事情，我觉得吕大将军斩杀敌军，不留俘虏，我也就跟随下了决定。当时我认为主帅怎么做我就应该怎么做。
我带着一万步兵出城去诱敌，想让敌人进入设计好的包围圈，但是我们迎面碰见的就是大周国五千铁骑。一万人对五千铁骑你们可以想象的出来，那是什么样的场景。我当时觉得我们必死无疑了，因为大周国的战马踩都能把我们踩死。当然我们也是幸运的，最终我们活了下来。
其实到了战场上，你没得选，面对敌人的时候你只能拿起刀。不然怎么办呢？不是你死就是我亡。谁不想活着？人人都想活，可是总得有人去死去结束，不然这战役打到什么时候才能结束？
那些死去的将士，无论是大燕的还是大周国的，抛去本身家国所带来的身份，我们和他们并无两样，都是父母的孩子。
在战场上杀人，真打起来了，就没有了想法，杀了便杀了！
只有等战役结束后，你才会后知后觉的有感受，你杀了人！有的人很骄傲，四处宣扬我杀了多少多少敌人，有的人在心里很不舒服，因为毕竟他杀了人！
我个人觉得，能杀人不是什么可以值得炫耀的事情。所以很多的时候我不愿意提及此事，我觉得，为自己国家而捐躯的人都值得尊重！可能对于我们来说，他们该死，他们是敌人。可对于大周国来说，他们是为了保家卫国而死！立场不同看法不同，但是死在战场上的每一个生命都值得尊重！
就比如说吕大将军，他斩杀二十万大军，对我们来说这就是英雄，我们都以吕大将军为骄傲，可是对于大周国来说，吕大将军就是如同恶魔一般的存在，视人命如草芥。同样一件事，一面是被赞扬，一面是被辱骂，可归根结底，在战场上，谁的拳头硬谁说了算。
如果大周国够强，斩杀了我二十万大燕将士，不知道在座的各位会如何想？第一个念头是不是要复仇，为死去的二十万将士复仇，想要复仇需要什么？如果我们不提高自身的能力，我们不去提高我们武器装备，我们不去提高我们军队的战力，即使再有三十万大军也不过是去送死。
俗话说的好，兵怂怂一个，将怂怂一窝。这就是我们大燕开办武学院的初衷，只有将强兵才能强，如果将领没有足够的底气，如何去起表率作用。所以希望在座的各位继续努力，刻苦训练，有朝一日如果上了战场，作为将领，我希望你们都能带着你们的兵活下来。再有，作为将士，我们要敬畏生命！”
“姜将军，如果敬畏生命，那我们杀还是不杀啊？”有学员问。
姜歌看了看问话的学员，说，“你是谁？”
那学员站着身回答道，“报告姜将军，我是云鹤！”
姜歌摇摇头说，“不准确！”然后又问其他学员，“他是谁？”
华辰熙站起来说，“他是大燕国燕京武学院学员云鹤！”
姜歌点头说，“对了，你们记住，你们不是百姓，你们是有身份的，一旦你们到了军营，你们的身份就会变成大燕国某某守军某某将领。
当你的身份是保家卫国的将士，你的责任是保家卫国！如何才能保家卫国就不用我说了吧！敬畏生命，不是让你放下刀，而是敬畏！”
姜歌见学员还是没明白，就又说，“战场上会有很多敌人的尸体，我们或掩埋或焚烧，这就是尊重，如果拿着尸体取乐，或拿着人头当球踢，四处炫耀，这就是不尊重，这样的人是畜牲。杀人是一回事，不尊重是另一回事。如果遇到不敬畏生命的人，直接杀，不要犹豫，但凡你犹豫一秒都是对自己的不尊重！”
“那如果战场上遇到敌军投降，杀还是不杀呢？”又有学员问。
姜歌深吸一口气说，“如果你有粮草又有富裕的兵力，你愿意养着也行，如果自己都没的吃了，还要省下自己将士的口粮给俘虏，我也无奈，这算什么，算仁慈吗？”
“姜将军不是刚说过要敬畏生命吗？”
“是，我是说过，但我先前还说过身份二字，也讲了责任二字，在敬畏生命之前，先看看自己是干什么的？不要断章取义，让你敬畏生命不是让你优待俘虏。都被俘虏了还优待什么！想屁吃！”
学员们哄堂大笑。
华辰熙听明白了姜歌的话，杀人是责任所在，给予生命尊重就是好好掩埋，或者焚烧，不让死去的人暴尸荒野。不杀俘虏也要量力而行，不要妇人之仁。优待俘虏，那真是傻子做的事，都已经刀枪相向了，就不要表演自己慈悲了！
通过今天的课程，华辰熙对姜歌有了不同的看法，同时也反思了自己。他原来只是憎恨大燕斩杀了大周国二十多万将士，却没有想过为何被斩杀。相同的兵力，为何大周国将士被斩杀？弱啊，人弱，思想弱，武力弱。大周国要强大，不是一句口号能解决的。光凭着一颗爱国的心不行，需要方方面面的努力，将士强大，武器强大，百姓强大，当所有一切都强大起来，那大周国就不再是弱者，而是强者，而是霸主。
这一刻，华辰熙懂了仇英的隐忍，也懂了父王的委屈求全。为何要派人来学习，为何要花大力招揽人才，只凭一把的力气空喊口号，那是莽夫！
