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第190章 时间过度幼苗成长（第1页）

两小的故事说来简单。

小林天看着明显更大，侍女们一次闲聊，为何他是弟弟，而不是哥哥。

这句话犹如一颗种子，在他心里生根芽，最后按耐不住，直截了当找到小菲烟，要求他当老大。

小菲烟才不理他，你爱叫不叫，几个弟弟妹妹，又不缺他一个，忙着和爸爸一起刨沙子堆城堡去了。

小林天那个气啊，要知道言传身教不止父亲这边，母亲那里同样传输给孩子一些性格特点。

大儿子出生时惊天动地，受瑶池无形中影响，心高气傲着呢。

如此。

两小冷战…远远不止冷战。

五个娃，小小年纪居然学会“拉帮结派”了，而小林天正是隐隐被“孤立”的对象。

没打架，但比打架更严重。

这你敢信？

主要大女儿太优秀，平常该照顾弟弟妹妹的半点不少，一伙子围在父亲身边，自然而然形成小团体。

大儿子那里瑶池抓的紧，林昊叫娃儿游乐场欢乐，十次能被挡回九次，落差一下就出来了。

这些他们当父母的尚且不知，孩子们岁数小，同样不知道其中含义。

转过年。

小林天开始向往外面的世界，学他爹做派哄的老娘开心，得到每周出门一次的机会。

仅仅半个月，这小子就成了附近的孩子王，若不是小菲琳偷偷打小报告，林昊当老子的都不知道这回事。

通过和孩儿们闲聊谈心。

他觉事情还在可控范围之内，究其原因双方玩不到一块，说“孤立”难听，道不同不相为谋，更确切一些？

貌似，更那啥了。

林昊苦心积虑，在教会老小说话跑跳的同时，着手编着大纲教材。

过个半年，五小全部抓进学堂，先来点学前小菜，半学半玩度过童年生涯。

这样孩儿们接触多了，“孤立”自然不攻自破，转头又玩到一起去了。

倒是小林天骨头硬，从来不喊小菲烟姐姐，林昊由着他胡闹，这小子路走窄了，以后有他哭的时候。

不经挫折摔打，怎能成材？

对吧？

老小林正三岁这年，瑶姬通过助学金的关系，在云华书院开了间私塾。

林大老爷任校长，龙葵班主任，另请几个老师，怕孩子们孤单，还招了一批学生和他们同窗。

九年义务教育，正式启航。

孩子们不小了啊。

随着知识增多，学业繁忙。

是龙是虫，原形毕露。

林天在外面混的如鱼得水，回家则每晚爱的教育，屁股疼已成常态。

因为儿子的教育问题，瑶池不知和林昊吵过多少次嘴，甚至动了回天的打算，双方分歧真的很大。

林昊放养式教育，主要儿子现在没什么不好，以后小小纠正一下，放出去随他折腾，别被人打死怎么都行。

瑶池不必说，关心则乱罢了。

林菲烟这边，典型的别人家孩子，聪明好学礼貌待人，在外照顾弟弟妹妹，回家孝顺父母长辈，堪称完美人生的起点。

俗话说，三岁看老。

这两个林昊不担心，愁的是另外三个问题儿童。

小女儿菲琳娇纵惯了，在外隐有泼辣的架势，需要及时纠正。

林晨哪都好，学了当爹的懒性子。

林正腼腆温柔，像个女孩儿。

林昊的对策简单有效，给他们换娘亲带，小女儿交给嫦娥养，林晨跟着瑶池，顺便辅导林天功课，老小交给瑶姬。

龙葵解放出来，专心老师大业，别人家的孩子也是孩子，既然招了做学生，就要负责到底。

就这样一年过去。